On nous a ramené une chienne d’un refuge il y a 10 ou 15 minutes de cela. J’ai commencé à travailler avec ce chien soi-disant agressif et je me suis rendu compte d’un truc.
Pour vous faire le speech très rapide, cette chienne-là n’est à priori plus adoptable et pourtant elle a un an et demi. C’est un American Staff, une femelle. Elle est ultra réactive aux congénères d’après ce qu’ils nous ont raconté. Ils voulaient un dernier avis pour arriver à savoir si elle allait y passer dix ans en refuge ou s’il y avait possibilité de faire quelque chose. Justement, j’avais envie de vous montrer quelque chose parce que ça me semble essentiel.
Éduquer un chien agressif en plusieurs étapes
Première phase, il y a Marley sur le terrain d’entraînement. Il est à environ une dizaine de mètres. Je rentre avec la chienne et là, comme vous pouvez le constater, si je l’empêche d’avancer, qu’est-ce qu’elle fait ? Elle commence à déplier les dents, à grogner, à devenir complètement dingue dans sa muselière. Donc, ça, c’est la première impression qu’on a dès qu’on récupère la chienne. Si vous vous arrêtez à cette impression, elle va avoir le sort qu’on lui a annoncé au départ au refuge à savoir 10 ans derrière les barreaux.
Ce qu’on va faire, comme elle est muselée, ça permet d’aller au contact sans faire prendre de risques au chien qui est en face. Donc, on y va parce qu’on est sur le diagnostic, on est sur l’analyse. On y va et on se rend compte qu’il ne se passe pas grand-chose. Elle arrête de crier, elle ne fait plus de bruits, elle ne sort plus les dents, elle arrête de grogner. Alors elle est dynamique, car on sent qu’elle est pétillante, qu’elle a envie d’aller au contact et qu’elle ne sait pas comment faire.
Elle n’est pas éduquée, tout simplement. On est quand même très loin du chien qui veut dégommer tous les autres chiens. Ça, c’est la première chose, là on est vraiment sur un diagnostic à poser. On peut offrir un contact en laisse juste pour analyser la situation et voir à quel niveau on en est et à quel degré d’agressivité on est. Chose que vous ne devez absolument pas faire vous perso quand vous récupérez votre chien. N’oubliez pas la vidéo qu’on vous avait faite, pas de contacts entre congénères quand ils sont en laisse. Ça évite en fait de se trouver dans cette situation-là après. Mais là, ce sont deux choses différentes.
Éducation et rééducation, il ne faut pas tout confondre. On commence à avoir des petits éléments pour avancer. Des éléments de langage. Donc qu’est-ce qu’on va faire ? On met en longe juste pour voir ce qui va se passer. Ce qui va se passer, c’est que Marley, qui est hyper joueur, va commencer à la faire tournicoter. Vous allez voir que la chienne va le prendre en chasse. Il n’est plus question de éduquer un chien agressif, puisque de l’agressivité il n’y en a même quasiment pas.
En gros, on est sur une chienne qui a besoin d’évacuer. Une fois qu’elle s’est dépensée pendant une minute ce qui n’est pas non plus énorme, ils se mettent à jouer et ils se mettent à rester sur place et ils se tournicotent autour. Elle va commencer à l’inviter au jeu. Ça, c’est extrêmement important, ça veut dire quoi ? Ça veut dire qu’on est à des années-lumière des vrais problèmes d’agressivité entre congénères qui ne se régleraient pas.
Afin de s’assurer des choses, on enlève la longe, on remet la laisse courte et on va commencer les petits passages pour voir si, maintenant qu’elle a évacué la pression, elle est beaucoup plus capable de passer devant son congénère. Qu’est-ce qu’on voit ? On voit qu’elle est capable de passer. Bien évidemment, il y a du travail. Il va falloir rentrer dans le détail, il va falloir la démuseler, il va falloir voir ce qu’elle fait avec un chien, deux chiens, trois chiens, 10 chiens, 50 chiens… Afin qu’elle commence à faire des généralités qu’elle comprenne comment ça fonctionne. Il va aussi falloir lui poser un petit peu d’éducation, parce que là forcément, les mots vont nous manquer vu qu’elle vient d’arriver. Elle ne connaît rien.
Un chien qui n’arrive pas à gérer ses émotions
Cette chienne n’arrive pas à gérer ses émotions, renoncer elle ne sait même pas ce que c’est. Le plus important, c’est d’arriver à bien comprendre que si vous ne rentrez pas dans la zone de confort de la chienne, si vous n’allez pas jusqu’au bout de l’idée, vous ne savez pas ce qu’elle a dans la tête et vous pouvez être piégé par une réaction extérieure qui se passerait à 10 ou 15 mètres.
Sauf que si je lui permets d’avancer de rentrer en contact, il n’y a plus de cris. Ça permet de comprendre qu’elle n’est pas foncièrement mauvaise avec les chiens. Simplement, elle n’a pas de codage et surtout manque d’une dépense physique indispensable. C’est super important quand vous bossez avec des chiens.
Mais on est surtout sur une chienne qui va passer de « 10 ans fermes derrière les barreaux » à « on va pouvoir la remettre à l’adoption très vite parce que ce n’est pas un tueur de chiens non plus ». Enfin, il faut mettre un contexte et une façon de faire adéquat.
Petit bonus :
