Éducation du chien : plus de 4 propriétaires sur 10 avouent que leur chien n’est pas très bien éduqué
Publié le
30 octobre 2026
Mis à jour le
3 novembre 2026
Vous êtes en balade, votre chien gambade un peu plus loin. Au bout du chemin, un autre chien apparaît. Vous l’appelez. Est-ce qu’il revient ?
Si vous hésitez, rassurez-vous : vous êtes loin d’être seul(e). Nous avons demandé à 8 655 propriétaires de chien de juger l’éducation de leur compagnon. Résultat : plus de 4 sur 10 avouent que leur chien n’est pas très bien éduqué. Le rappel arrive bon dernier, les chiens plus âgés sont moins souvent sociables, et 6 maître(sse)s sur 10 s’y prendraient autrement si c’était à refaire.
Voici leurs réponses, compétence par compétence et race par race. Avec, à la fin, quelques pistes si vous vous reconnaissez dans ces chiffres.
Que pensent les propriétaires de l’éducation de leur chien ?
Qui a répondu au sondage ?
Profil des 8 655 répondant(e)s
Profil
Part
Femmes
81,1 %
Premier chien en tant qu’adulte
57,0 %
Chien de moins de 6 mois
9,4 %
Chien de 6 mois à 2 ans
37,8 %
Chien de 2 à 7 ans
41,0 %
Chien de 7 ans et plus
11,8 %
Premier constat : plus d’un(e) propriétaire sur deux en est à son premier chien (57 %). Ce sondage raconte donc en bonne partie l’expérience de personnes qui découvrent l’éducation canine, avec ses bonnes et ses moins bonnes surprises. Et ce profil compte : dans notre sondage d’août, les propriétaires d’un premier chien étaient plus nombreux(ses) à avoir déjà pensé à s’en séparer dans un moment difficile.
Les chiens sont-ils bien éduqués, selon leurs maître(sse)s ?
La réponse la plus courante tient en un mot : « globalement ». 1 maître(sse) sur 2 juge son chien globalement éduqué (49,8 %), quand seuls 5,6 % le trouvent très bien éduqué.
Plus de 4 propriétaires sur 10 (44,6 %) avouent que leur chien n’est pas très bien éduqué. 37,9 % le jugent partiellement éduqué, 6,6 % peu ou pas du tout. Presque personne ne vit l’éducation de son chien comme un échec… mais presque personne n’en est pleinement satisfait non plus.
Quelles compétences posent le plus de problèmes ?
Note moyenne sur 5 attribuée par les propriétaires, pour chaque compétence
Compétence
Note moyenne /5
Propreté
4,74
Rester seul
4,39
Sociabilité avec les humains
4,25
Sociabilité avec les autres chiens
4,01
Rappel
3,26
La propreté obtient 4,74 sur 5, presque un sans-faute. La solitude et la sociabilité suivent, entre 4 et 4,4. Puis vient le rappel, à 3,26, seul en bas du tableau, à un point et demi de la propreté.
L’éducation a-t-elle été plus difficile que prévu ?
Pour beaucoup, oui. 43,4 % des maître(sse)s ont trouvé l’éducation plus difficile qu’imaginé, et 42 % à peu près comme prévu. Seuls 14,6 % ont eu la bonne surprise de trouver ça plus facile : pour une personne agréablement surprise, trois ont été prises de court.
Et avec le recul, 59,1 % feraient les choses différemment.
Ce qui frappe, c’est que ces regrets viennent de maître(sse)s qui jugent pourtant leur chien plutôt bien éduqué. Ce n’est donc pas le résultat qui déçoit. C’est le chemin pour y arriver, souvent plus long et plus sinueux que prévu.
Votre chien revient-il vraiment quand vous l’appelez ?
Revenons à notre balade. Seuls 6,7 % des propriétaires disent que leur chien revient à tous les coups, et 30,0 % presque à chaque fois. La réponse la plus fréquente, choisie par 49,3 %, est celle-ci : « il revient, sauf s’il y a une stimulation ». Un chien, une odeur, un lapin… bref, tout ce qui complique un petit peu la tâche…
Le souci, c’est qu’un rappel sert précisément à ces moments-là. Un chien qui revient quand il n’a rien de mieux à faire, c’est un bon début. Ce n’est pas encore un rappel acquis et maîtrisé.
Nous n’avons donc compté comme bon rappel que les notes 4 et 5. Résultat : 36,7 % des chiens ont un rappel fiable. Près de 2 sur 3 n’en ont pas.
Le rappel est-il le principal point faible des chiens ?
De très loin. Pour 2 maître(sse)s sur 3, c’est la compétence la moins bien notée de leur chien, seule ou à égalité avec une autre (66,7 %). La sociabilité avec les autres chiens, deuxième de ce triste palmarès, arrive loin derrière (31,8 %).
Compétence la moins bien notée par chaque répondant(e) (plusieurs possibles en cas d’égalité, total supérieur à 100 %)
Compétence
Part des propriétaires
Rappel
66,7 %
Sociabilité avec les autres chiens
31,8 %
Sociabilité avec les humains
23,0 %
Rester seul
17,2 %
Propreté
6,9 %
Si votre chien fait partie des deux tiers, pas de panique : le rappel se travaille à tout âge, par étapes. Nous avons détaillé la méthode pour obtenir un bon rappel. Et si vous préférez être guidé(e) pas à pas pour y arriver, y compris quand une odeur ou un congénère s’en mêle, découvrez la formation Esprit Dog Family :
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Les chiens sont-ils sociables avec les autres chiens ?
Ici, le tableau est plus rassurant. 41,9 % des chiens s’entendent avec tous les chiens, et 29,1 % avec presque tous. 20,6 % des propriétaires répondent que « ça dépend avec quel chien », et 3,4 %, soit 292 personnes, décrivent un chien agressif avec ses congénères.
Avec la même règle que pour le rappel, 70,9 % des chiens sont sociables avec les autres chiens. Près de 3 sur 10 ne le sont pas.
Et avec les humains ?
Avec les humains, c’est encore mieux : 60,2 % des chiens sont sociables avec tout le monde, et 17,7 % sauf rare exception. 10,8 % des maître(sse)s répondent que « ça dépend avec qui », 9,3 % décrivent un chien plutôt timide qui ne va pas au contact, et 1,9 % un chien agressif.
La sociabilité diminue-t-elle avec l’âge ?
C’est le constat le plus net du sondage, et il va dans le sens inverse du rappel.
Sociabilité avec les autres chiens et rappel, selon l’âge du chien
Âge du chien
Sociabilité /5
Chiens sociables
Rappel /5
Moins de 6 mois
4,56
88,7 %
3,05
6 mois à 2 ans
4,36
84,2 %
3,20
2 à 7 ans
3,70
59,7 %
3,37
7 ans et plus
3,53
53,3 %
3,27
9 chiots sur 10 sont sociables avec les autres chiens. Chez les seniors, c’est à peine plus de 1 sur 2. Le rappel, lui, s’améliore avec l’âge : 3,05 chez le chiot, 3,37 chez l’adulte.
Et ce n’est pas une question de profil. L’écart, d’environ un point sur 5, se retrouve partout : chez les petits comme chez les grands chiens, chez les premiers chiens comme chez les maître(sse)s expérimenté(e)s, avec ou sans accompagnement.
Précision de lecture : ces chiffres comparent des chiens d’âges différents à un même moment. Ils ne suivent pas un même chien au fil des années.
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Être accompagné(e) dès le départ change-t-il quelque chose ?
Oui, et c’est même le seul domaine où ça se voit vraiment. 74,3 % des chiens sont sociables quand leur maître(sse) s’est fait accompagner dès le départ, par un(e) éducateur(rice) ou une formation en ligne, contre 63,0 % sinon (4,10 sur 5 contre 3,81). Sur les autres compétences, l’écart ne dépasse pas un dixième de point.
Socialiser son chiot reste la base. Mais vu ces chiffres, le travail ne devrait pas s’arrêter une fois le chien adulte.
Que changeraient les maître(sse)s s’il fallait tout recommencer ?
Nous avons demandé à celles et ceux qui feraient autrement de nous dire sur quoi, en quelques mots. 4 829 ont répondu.
Ce que les propriétaires feraient différemment (4 829 répondant(e)s)
Aspect cité
Type
Part des répondant(e)s
Socialisation
Compétence
35,8 %
Rappel
Compétence
30,5 %
Marche en laisse
Compétence
8,6 %
Commencer plus tôt
Approche
6,8 %
Faire appel à un(e) éducateur(rice)
Approche
6,6 %
Peur, réactivité, agressivité
Compétence
6,4 %
Autocontrôle, frustration
Compétence
6,2 %
Solitude, séparation
Compétence
4,9 %
Propreté
Compétence
4,6 %
Une même personne pouvant citer plusieurs aspects, le total dépasse 100 %. Les aspects cités par moins de 4 % des répondant(e)s ne figurent pas dans ce tableau.
Le verdict tient en deux mots : socialisation (35,8 %) et rappel (30,5 %). La marche en laisse, les peurs ou la solitude arrivent loin derrière.
Petite surprise : la socialisation passe devant le rappel, alors que c’est bien le rappel qui coince le plus au quotidien. Les chiffres sur l’âge offrent une explication possible : le rappel peut encore progresser avec les années, alors que pour la sociabilité la période chiot est primordiale et il est difficile de rattraper le travail qui n’a pas été fait à cet âge-là.
Et la propreté ? Avec le recul, seuls 4,6 % des maître(sse)s la citent.
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Avec quelles méthodes les chiens ont-ils été éduqués ?
Presque personne ne s’est contenté d’une seule source : chaque répondant(e) a coché en moyenne 1,86 méthode. La formation en ligne arrive en tête (59,8 %), devant l’éducation en autonomie (43,4 %) et les vidéos gratuites sur internet (31,9 %).
L’éducateur(rice) reste minoritaire. 39,0 % y ont fait appel à un moment ou à un autre, mais 1 maître(sse) sur 5 seulement l’a fait dès l’arrivée du chien (22,6 %). Les autres l’ont fait une fois un souci installé (16,4 %), ou jamais.
Une précision s’impose : les répondant(e)s sont des personnes déjà en contact avec Esprit Dog. Pas étonnant, donc, que la formation en ligne arrive en tête, et une partie d’entre elles a sans doute suivi l’une des nôtres. Gardez-le en tête pour la suite.
Se faire accompagner dès le départ, ça change quoi ?
Pour le savoir, nous avons formé deux groupes. 70 % des répondant(e)s se sont fait aider dès le départ, par un(e) éducateur(rice) dès l’arrivée du chien ou une formation en ligne. Les 30 % restants ont commencé sans aide : seul(e)s, avec des vidéos gratuites ou les conseils de l’entourage, ou en appelant un(e) éducateur(rice) seulement une fois un problème apparu.
Note globale et regrets selon l’accompagnement
Groupe
Note globale /5
Feraient autrement
Aide dès le départ (6 057 propriétaires)
4,15
56,8 %
Sans aide anticipée (2 598 propriétaires)
4,08
64,5 %
Côté notes, les deux groupes se tiennent : 4,15 contre 4,08. La vraie différence porte sur les regrets, avec près de 8 points d’écart. Mais même accompagné(e)s dès le premier jour, 57 % des propriétaires changeraient quelque chose. Se faire aider ne supprime pas les regrets. Ça les réduit.
Multiplier les méthodes rend-il l’éducation plus difficile ?
Formation, vidéos, conseils de l’entourage : beaucoup de maître(sse)s piochent un peu partout. Or plus on a cumulé de méthodes, plus on a trouvé l’éducation difficile, et la progression est parfaitement régulière.
Ressenti selon le nombre de méthodes utilisées
Méthodes cumulées
Répondant(e)s
Note globale /5
« Plus difficile »
« Ferais autrement »
1
3 775
4,15
38,1 %
55,4 %
2
2 862
4,15
43,2 %
59,2 %
3
1 550
4,10
50,5 %
63,8 %
4
389
4,04
61,4 %
69,9 %
On pourrait penser que c’est l’inverse : on multiplie les méthodes parce qu’on galère. C’est en partie vrai, puisque le recours tardif à un(e) éducateur(rice) passe de 7,8 % à 32,6 % d’une à quatre méthodes. Mais le lien tient aussi chez celles et ceux qui n’ont jamais appelé d’éducateur(rice) (32,9 % de difficulté avec une méthode, 52,7 % avec quatre), et même chez les propriétaires dont le chien n’a aucun point faible, c’est-à-dire aucune note de 2 ou moins.
Ressenti selon le nombre de méthodes, chez les propriétaires dont le chien n’a aucun point faible (5 689 personnes)
Méthodes cumulées
Répondant(e)s
« Plus difficile »
« Ferais autrement »
1
2 486
31,7 %
48,9 %
2
1 911
37,9 %
54,6 %
3
1 012
45,5 %
58,8 %
4
242
56,6 %
64,5 %
Leur chien va bien sur les cinq compétences. Et pourtant, avec quatre méthodes, 56,6 % ont trouvé l’éducation difficile, contre 31,7 % avec une seule. Le sondage ne prouve pas que multiplier les sources complique l’éducation. Mais les deux vont clairement ensemble.
Être en couple, est-ce une force pour éduquer son chien ?
Pour 29,4 % des maître(sse)s, oui. Pour 12 %, c’est plutôt une faiblesse. Et pour la majorité (58,6 %), ça dépend.
De quoi ? Le sondage ne le dit pas, mais on a une petite idée : de la capacité à appliquer les mêmes règles à deux. Difficile d’apprendre à un chien à rester hors du canapé si l’un(e) des deux l’y invite chaque soir. Quant à savoir qui passe en premier entre le chien et le ou la conjoint(e), nous avions posé la question dans notre sondage chien ou conjoint(e).
Quelles races s’en sortent le mieux ?
Pour comparer les races, nous avons écarté les chiots de moins de 6 mois, trop jeunes pour être jugés, et gardé les races comptant au moins 80 réponses. Il en reste 26, soit 5 353 chiens.
Avant de chercher votre chien dans les tableaux, un conseil : regardez surtout les extrêmes. Au milieu, tout se joue à quelques centièmes, puisque 0,17 point sur 5 sépare la 5ᵉ et la 21ᵉ place de la note globale.
Les moyennes de ces tableaux portent sur les races classées, sans les chiots : elles diffèrent légèrement des chiffres calculés sur l’ensemble des répondant(e)s. Et ces notes disent comment les propriétaires vivent l’éducation de leur chien, pas ce que vaut une race en elle-même.
Quelle est la note globale de chaque race ?
La note globale fait la moyenne des cinq compétences : rappel, propreté, sociabilité avec les chiens, sociabilité avec les humains et capacité à rester seul.
Note globale sur 5, par race (chiens de plus de 6 mois)
Rang
Race
Réponses
Note globale /5
1
Golden Retriever
435
4,40
2
Rottweiler
80
4,32
3
Labrador
313
4,29
4
Staffie
268
4,28
5
Berger Australien
579
4,22
6
Border Collie
474
4,19
7
Berger Blanc Suisse
132
4,19
8
Eurasier
105
4,19
9
Colley / Shetland
80
4,18
10
Cocker
158
4,18
11
Beauceron
162
4,17
Moyenne des races classées
4,16
12
Épagneul
129
4,16
13
Berger Allemand
300
4,13
14
Berger Américain Miniature
160
4,11
15
Berger Belge (Malinois)
648
4,09
16
Cane Corso
118
4,08
17
Husky
185
4,08
18
Beagle
89
4,08
19
Jack Russell
112
4,07
20
Shiba Inu
92
4,06
21
Berger Créole
101
4,05
22
Staff / Amstaff / croisés
230
4,01
23
Lévrier
90
4,00
24
Spitz
111
3,97
25
Teckel
116
3,92
26
Chihuahua
86
3,81
Sur le podium, deux grands classiques des familles, le Golden Retriever et le Labrador, avec le Rottweiler qui s’intercale à la 2ᵉ place. En queue de classement, trois petits gabarits : Spitz, Teckel et Chihuahua.
Quelles races reviennent le mieux au rappel ?
Part des chiens ayant un bon rappel (note de 4 ou 5), par race
Rang
Race
Réponses
Bon rappel
1
Border Collie
474
52,1 %
2
Rottweiler
80
51,2 %
3
Berger Belge (Malinois)
648
50,6 %
4
Colley / Shetland
80
48,8 %
5
Berger Américain Miniature
160
48,1 %
6
Beauceron
162
47,5 %
7
Berger Australien
579
46,5 %
8
Berger Blanc Suisse
132
43,9 %
9
Cocker
158
41,8 %
10
Spitz
111
41,4 %
11
Berger Allemand
300
41,3 %
12
Cane Corso
118
40,7 %
13
Staffie
268
40,3 %
Moyenne des races classées
39,7 %
14
Jack Russell
112
34,8 %
15
Lévrier
90
34,4 %
16
Golden Retriever
435
33,1 %
17
Labrador
313
32,3 %
18
Épagneul
129
31,8 %
19
Eurasier
105
31,4 %
20
Berger Créole
101
30,7 %
21
Chihuahua
86
30,2 %
22
Beagle
89
25,8 %
23
Staff / Amstaff / croisés
230
23,9 %
24
Teckel
116
22,4 %
25
Shiba Inu
92
21,7 %
26
Husky
185
15,1 %
Changement complet de décor. 1 Border Collie sur 2 a un bon rappel, contre 1 Husky sur 7. Le Golden Retriever, premier au général, glisse à la 16ᵉ place, tandis que le Berger Belge Malinois grimpe de la 15ᵉ à la 3ᵉ.
En bas, le Husky, le Shiba Inu, le Teckel, le groupe Staff, Amstaff et croisés, puis le Beagle. Ce qui ne veut pas dire qu’un Husky ne peut pas apprendre le rappel : simplement que ses maître(sse)s ont plus de mal à l’obtenir. Pourquoi ? Les idées reçues et les préjugés peuvent jouer un vrai rôle. On raconte qu’il ne faut jamais détacher un Husky. Du coup, on ne lui apprend pas le rappel, et il finit par confirmer sa réputation de chien qui fugue et ne revient jamais. Le serpent se mord la queue.
Quelles races sont les plus sociables avec les autres chiens ?
Note de sociabilité avec les autres chiens sur 5, par race
Rang
Race
Réponses
Sociabilité /5
1
Golden Retriever
435
4,50
2
Eurasier
105
4,43
3
Labrador
313
4,35
4
Beagle
89
4,26
5
Husky
185
4,24
6
Cocker
158
4,21
7
Shiba Inu
92
4,10
8
Épagneul
129
4,06
9
Berger Australien
579
4,03
10
Colley / Shetland
80
4,03
11
Berger Américain Miniature
160
3,96
12
Berger Blanc Suisse
132
3,95
13
Berger Créole
101
3,95
Moyenne des races classées
3,95
14
Border Collie
474
3,93
15
Rottweiler
80
3,89
16
Beauceron
162
3,88
17
Lévrier
90
3,87
18
Staffie
268
3,84
19
Teckel
116
3,80
20
Spitz
111
3,77
21
Jack Russell
112
3,75
22
Berger Belge (Malinois)
648
3,73
23
Cane Corso
118
3,68
24
Berger Allemand
300
3,54
25
Staff / Amstaff / croisés
230
3,30
26
Chihuahua
86
3,29
Le Golden Retriever reprend la tête, suivi de l’Eurasier et du Labrador. En bas, le Chihuahua ferme la marche, juste derrière le groupe Staff, Amstaff et croisés, puis le Berger Allemand.
Quelles races sont les plus sociables avec les humains ?
Note de sociabilité avec les humains sur 5, par race
Rang
Race
Réponses
Sociabilité /5
1
Staffie
268
4,75
2
Golden Retriever
435
4,71
3
Labrador
313
4,53
4
Beagle
89
4,46
5
Rottweiler
80
4,42
6
Husky
185
4,42
7
Staff / Amstaff / croisés
230
4,36
8
Épagneul
129
4,35
9
Berger Allemand
300
4,34
10
Beauceron
162
4,23
11
Cocker
158
4,23
12
Jack Russell
112
4,23
Moyenne des races classées
4,22
13
Berger Australien
579
4,16
14
Spitz
111
4,13
15
Border Collie
474
4,12
16
Lévrier
90
4,11
17
Cane Corso
118
4,08
18
Berger Blanc Suisse
132
4,07
19
Shiba Inu
92
4,04
20
Berger Belge (Malinois)
648
3,96
21
Teckel
116
3,95
22
Berger Créole
101
3,80
23
Berger Américain Miniature
160
3,80
24
Colley / Shetland
80
3,75
25
Eurasier
105
3,73
26
Chihuahua
86
3,70
Le Staffie est la race que ses propriétaires jugent la plus sociable avec les humains, devant le Golden Retriever et le Labrador. Le Chihuahua termine dernier, pour la troisième fois.
Finalement, aucune race ne domine partout. Un chien peut briller au rappel et peiner avec ses congénères, ou l’inverse.
Petit chien ou gros chien : qui a le plus de mal ?
La taille n’était pas demandée dans le sondage : nous l’avons déduite de la race, à partir des poids adultes standards. 6 961 chiens ont pu être classés, soit 80,4 %.
Se fait-on moins aider avec un petit chien ?
Accompagnement selon la taille du chien
Taille du chien
Aide dès le départ
Aucune aide
Petit (moins de 15 kg)
69,5 %
24,5 %
Moyen (15 à 30 kg)
69,1 %
23,8 %
Grand (plus de 30 kg)
72,6 %
21,2 %
« Aide dès le départ » : éducateur(rice) dès l’arrivée du chien ou formation en ligne. « Aucune aide » : ni éducateur(rice) à aucun moment, ni formation. Le reste correspond aux propriétaires qui ont appelé un(e) éducateur(rice) une fois un problème apparu.
Un peu, oui. Plus le chien est gros, moins ses propriétaires se passent de toute aide : 1 maître(sse) de petit chien sur 4 n’a eu recours à aucune aide, contre 1 sur 5 pour les grands chiens.
Qui trouve l’éducation la plus difficile ?
Ni les petits ni les grands : ce sont les chiens moyens. 46,7 % de leurs maître(sse)s ont été pris(es) de court. C’est le gabarit des Border Collies, Bergers Australiens et Malinois, des chiens actifs qui ont de l’énergie à revendre. Les propriétaires de petits chiens sont les moins nombreux(ses) à avoir trouvé ça difficile (39,6 %).
À noter : cet indicateur mesure l’écart entre ce qu’on attendait et ce qu’on a vécu, pas le niveau du chien.
Où l’accompagnement fait-il le plus de différence ?
Écart de regrets entre les propriétaires accompagné(e)s dès le départ et les autres
Taille du chien
« Ferais autrement »
Petit
−12,9 points
Moyen
−6,5 points
Grand
−8,3 points
Partout, se faire aider réduit les regrets. Mais chez les petits chiens, l’effet est deux fois plus fort que chez les chiens moyens : près de 13 points, contre 6,5.
C’est tout le paradoxe des petits chiens : leurs maître(sse)s se font moins aider et trouvent l’éducation plus simple. C’est pourtant chez eux que l’accompagnement change le plus de choses.
Chihuahua et Malinois : pourquoi sont-ils des cas à part ?
Deux races sortent du lot, chacune à sa manière. Pour les comparer à des chiens de même gabarit, nous avons cette fois inclus les chiots, d’où des chiffres un peu différents de ceux des classements.
Pourquoi le Chihuahua ferme-t-il le classement ?
Dernier au classement général, le Chihuahua pèche sur un point précis : la sociabilité. Face aux autres chiens de moins de 15 kg, l’écart est net.
Chihuahua et autres petits chiens : les notes sur 5
Compétence
Chihuahua (93)
Autres petits chiens (1 627)
Écart
Sociabilité avec les chiens
3,27
4,08
−0,81
Sociabilité avec les humains
3,67
4,36
−0,69
Note globale
3,76
4,11
−0,35
Près d’un point d’écart avec les autres chiens, presque autant avec les humains : ce sont les deux plus gros écarts du sondage. Côté éducation, les habitudes diffèrent aussi.
Chihuahua et autres petits chiens : l’éducation
Indicateur
Chihuahua
Autres petits chiens
Accompagné(e)s dès le départ
48,4 %
70,7 %
N’éduquent pas leur chien tous les jours
39,8 %
33,3 %
« Plus difficile que prévu »
38,7 %
39,6 %
48 % des maître(sse)s de Chihuahua se sont fait accompagner dès le départ, contre 71 % des autres propriétaires de petits chiens. Et 4 sur 10 ne travaillent pas l’éducation tous les jours.
Le plus étonnant, c’est que ces propriétaires ne trouvent pas l’éducation plus difficile que les autres (38,7 % contre 39,6 %). Comme si un Chihuahua peu à l’aise avec ses congénères n’avait surpris personne, comme si cela faisait partie du personnage. Le sondage ne mesure pas les attentes de départ, mais tout va dans ce sens.
C’est justement ce cliché que nous démontons dans notre fiche du Chihuahua : un Chihuahua n’est pas un accessoire, c’est un chien, qui a besoin d’être éduqué et socialisé comme tous les autres.
Le Malinois est-il l’inverse du Chihuahua ?
Face aux autres chiens de 15 à 30 kg, le Malinois affiche le profil opposé : un rappel au-dessus des chiens de son gabarit, une sociabilité en dessous.
Malinois et autres chiens moyens : les notes sur 5
Compétence
Malinois (711)
Autres chiens moyens (2 225)
Écart
Rappel
3,49
3,32
+0,17
Sociabilité avec les chiens
3,79
4,01
−0,22
Sociabilité avec les humains
4,00
4,21
−0,21
Rester seul
4,29
4,42
−0,13
Note globale
4,08
4,15
−0,07
Malinois et autres chiens moyens : les propriétaires
Indicateur
Malinois
Autres chiens moyens
Plus de 15 min d’éducation par jour
41,5 %
33,3 %
Ont consulté un(e) éducateur(rice)
45,9 %
39,2 %
Premier chien
49,5 %
58,9 %
« Ferais autrement »
64,7 %
61,1 %
Ses maître(sse)s ne ménagent pourtant pas leurs efforts. 4 sur 10 consacrent plus d’un quart d’heure par jour à l’éducation, près de 1 sur 2 a déjà consulté un(e) éducateur(rice), et la moitié n’en sont pas à leur premier chien, contre 4 sur 10 chez les autres chiens moyens.
Ce qui ne les empêche pas de regretter davantage : 64,7 % changeraient quelque chose, contre 61,1 %. Et ce n’est pas le rappel, plutôt réussi, qui les fait douter. C’est la socialisation.
Ce taux inclut les chiots. Sur les seuls Malinois de plus de 6 mois, il atteint 67,1 %, comme le montre le classement suivant.
Trouver l’éducation difficile, est-ce forcément la regretter ?
On pourrait croire que les maître(sse)s qui ont le plus galéré sont celles et ceux qui regrettent le plus. Ce n’est pas toujours le cas.
Pour quelles races l’éducation a-t-elle été plus facile que prévu ?
Part des propriétaires ayant trouvé l’éducation plus facile que prévu, ou conforme à leurs attentes, par race
Rang
Race
Réponses
Plus facile que prévu
Comme prévu
1
Eurasier
105
32,4 %
36,2 %
2
Staffie
268
25,4 %
42,9 %
3
Colley / Shetland
80
25,0 %
52,5 %
4
Spitz
111
21,6 %
39,6 %
5
Chihuahua
86
19,8 %
41,9 %
6
Labrador
313
18,5 %
39,9 %
7
Husky
185
17,8 %
38,4 %
8
Épagneul
129
17,8 %
32,6 %
9
Beauceron
162
16,7 %
35,2 %
10
Shiba Inu
92
16,3 %
40,2 %
11
Cane Corso
118
16,1 %
38,1 %
12
Cocker
158
15,2 %
48,1 %
13
Jack Russell
112
15,2 %
45,5 %
Moyenne des races classées
15,1 %
14
Lévrier
90
14,4 %
45,6 %
15
Berger Américain Miniature
160
14,4 %
38,8 %
16
Golden Retriever
435
14,0 %
42,8 %
17
Berger Belge (Malinois)
648
13,9 %
40,4 %
18
Berger Blanc Suisse
132
13,6 %
38,6 %
19
Border Collie
474
13,5 %
36,5 %
20
Rottweiler
80
12,5 %
47,5 %
21
Beagle
89
12,4 %
31,5 %
22
Teckel
116
11,2 %
38,8 %
23
Berger Allemand
300
10,7 %
35,3 %
24
Berger Australien
579
10,5 %
37,8 %
25
Staff / Amstaff / croisés
230
10,4 %
43,0 %
26
Berger Créole
101
6,9 %
39,6 %
1 maître(sse) d’Eurasier sur 3 a trouvé l’éducation plus facile que prévu, contre 1 sur 14 pour le Berger Créole.
Quel(le)s maître(sse)s referaient les choses autrement ?
Part des propriétaires qui feraient les choses autrement, par race (du plus satisfait au moins satisfait)
Rang
Race
Réponses
Feraient autrement
1
Colley / Shetland
80
48,8 %
2
Rottweiler
80
48,8 %
3
Eurasier
105
53,3 %
4
Lévrier
90
54,4 %
5
Staffie
268
54,9 %
6
Golden Retriever
435
55,6 %
7
Épagneul
129
58,1 %
8
Labrador
313
58,1 %
9
Beauceron
162
58,6 %
10
Cane Corso
118
59,3 %
11
Border Collie
474
60,3 %
12
Shiba Inu
92
60,9 %
13
Cocker
158
62,0 %
Moyenne des races classées
62,5 %
14
Chihuahua
86
62,8 %
15
Berger Australien
579
63,7 %
16
Berger Américain Miniature
160
63,7 %
17
Berger Créole
101
65,3 %
18
Husky
185
66,5 %
19
Spitz
111
66,7 %
20
Berger Belge (Malinois)
648
67,1 %
21
Teckel
116
67,2 %
22
Berger Allemand
300
70,3 %
23
Beagle
89
70,8 %
24
Staff / Amstaff / croisés
230
70,9 %
25
Berger Blanc Suisse
132
71,2 %
26
Jack Russell
112
71,4 %
Personne ne descend sous 48 %. Même dans les races les plus satisfaites, près de 1 maître(sse) sur 2 changerait quelque chose.
Facile mais regretter, ou l’inverse ?
Les deux classements vont dans le même sens, mais ils sont loin de se superposer. Certaines races se distinguent.
Mieux classés sur la facilité que sur la satisfaction
Race
Rang « plus facile »
Rang satisfaction
Jack Russell
13ᵉ
26ᵉ (dernier)
Spitz
4ᵉ
19ᵉ
Husky
7ᵉ
18ᵉ
Chihuahua
5ᵉ
14ᵉ
Mieux classés sur la satisfaction que sur la facilité
Race
Rang « plus facile »
Rang satisfaction
Rottweiler
20ᵉ
2ᵉ
Lévrier
14ᵉ
4ᵉ
Golden Retriever
16ᵉ
6ᵉ
Côté Jack Russell, l’éducation n’a pas paru particulièrement difficile. Pourtant, 71,4 % de ses maître(sse)s feraient autrement, le record du sondage.
Côté Rottweiler, c’est l’inverse : seuls 12,5 % ont trouvé l’éducation plus facile que prévu, mais 1 maître(sse) sur 2 ne changerait rien. Comme si ces propriétaires savaient que ce serait du travail, et l’avaient fait.
Moralité : trouver l’éducation difficile et la regretter, ce n’est pas la même chose.
Le chien parfait existe-t-il ?
Oui ! Il représente même 1,6 % des réponses : sur 8 655 chiens, 135 obtiennent la note maximale sur les cinq compétences.
La bonne nouvelle, c’est que 2 chiens sur 3 n’ont aucun vrai point faible (65,7 %), c’est-à-dire aucune note de 2 ou moins. Le chien type de ce sondage ressemble donc à ça : bon partout, excellent nulle part, avec un rappel à travailler. Plutôt rassurant, non ?
Rappel, socialisation : par où commencer ?
Si vous vous reconnaissez dans ces chiffres, deux chantiers méritent votre attention en priorité. Ce sont ceux que les maître(sse)s regrettent le plus.
Pour le rappel
Travaillez-le d’abord au calme, puis ajoutez petit à petit des distractions : un rappel qui ne marche qu’au calme n’est qu’une première étape.
Ne grondez jamais un chien qui revient, même en retard : il retiendrait que revenir, c’est se faire disputer.
Entretenez-le toute la vie. Un rappel se perd plus souvent par relâchement de l’humain que par la faute du chien.
Pour la socialisation
Continuez à faire croiser des chiens variés à votre chien adulte, pas seulement ses deux ou trois copains habituels.
Privilégiez des rencontres calmes et positives plutôt que des contacts à tout prix.
Si votre chien commence à mal réagir face à ses congénères, n’attendez pas que ça s’installe pour agir.
6 maître(sse)s sur 10 qui feraient autrement, honnêtement, ça ne me choque pas. Au contraire ! Ça veut dire qu’on a appris en route et qu’on regarde son chien avec plus de recul qu’au départ. Le premier chien, on l’éduque souvent avec ce qu’on a sous la main. Le deuxième, on sait déjà où sont les pièges.
Ce qui me parle le plus, c’est le rappel. « Il revient, sauf quand il y a un chien » : je l’entends tous les jours ! Mais c’est précisément à ce moment-là qu’on en a besoin. Un rappel au calme, c’est la première marche de l’escalier, pas le palier du haut.
Et puis il y a ce constat sur le nombre de méthodes, qui ne m’étonne pas du tout. Un conseil le lundi, un autre le mardi, une vidéo le mercredi… c’est surtout le chien qui ne comprend plus rien. Peu importe la méthode : choisissez-en une qui vous parle, et tenez-la. La cohérence, c’est déjà la moitié de l’éducation.
Faut-il prendre ces chiffres au sérieux ?
Oui, avec un peu de recul.
Les répondant(e)s ne sont pas un échantillon tiré au sort : ce sont des personnes en contact avec Esprit Dog, à 81,1 % des femmes. Ces chiffres décrivent donc les 8 655 personnes qui nous ont répondu, pas l’ensemble des propriétaires de chien en France.
Les notes sont celles que chacun(e) donne à son propre chien : elles reflètent un ressenti, pas un niveau mesuré par un test. Et le sondage montre des liens, pas des causes. On appelle souvent un(e) éducateur(rice) parce qu’un problème est apparu, et pas l’inverse.
Les comparaisons entre groupes (races, tailles, âges, propriétaires accompagné(e)s ou non) restent, elles, tout à fait instructives.
Comment ce sondage a-t-il été réalisé ?
Sondage en ligne mené du 23 au 26 octobre 2026, diffusé par e-mail à la base de contacts d’Esprit Dog et relayé en story sur ses réseaux sociaux. 8 655 propriétaires de chien ont répondu. Les répondant(e)s ne constituent pas un échantillon représentatif de la population française : 81,1 % sont des femmes, et 57,0 % en sont à leur premier chien en tant qu’adulte. Les résultats décrivent cette population de répondant(e)s.
Les compétences sont notées de 1 à 5 par chaque répondant(e) pour son propre chien. Pour le rappel et la sociabilité, seules les notes 4 et 5 sont considérées comme une compétence acquise.
Les classements par race excluent les chiots de moins de 6 mois et ne retiennent que les races comptant au moins 80 réponses, soit 26 races et 5 353 chiens. Les variétés d’une même race sont regroupées et les croisements rattachés à leur race. La taille du chien est déduite de la race, d’après les poids adultes standards. Les réponses libres sur ce que les propriétaires feraient différemment (4 829 réponses) ont été regroupées par thème ; 85,8 % ont pu être classées.
Vous souhaitez reprendre ces chiffres ?
Ils sont librement réutilisables (presse, blogs, associations, travaux d’étudiants), à une seule condition : citer Esprit Dog avec un lien vers cette page.
Selon un sondage Esprit Dog mené en octobre 2026 auprès de 8 655 propriétaires de chien, plus de 4 sur 10 (44,6 %) avouent que leur chien n’est pas très bien éduqué, 59,1 % s’y prendraient autrement s’il fallait recommencer, et près de 2 chiens sur 3 n’ont pas un rappel fiable.
Source à citer : Sondage Esprit Dog sur l’éducation canine, octobre 2026, espritdog.com/sondage-education-chien-2026/
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